Vie sociale : |
|
- respect des règles de vie, du matériel, des autres,
de soi.
- se responsabiliser dans un groupe.
- avoir des souvenirs communs.
|
Initiation à l'orientation
: |
|
- A partir de plan des pistes.
- A partir des balises, des panneaux de signalisations.
|
Réglage des skis
: |
|
- porter ses skis, les régler.
- tenir ses bâtons.
|
Pratique du ski alpin : |
|
- 4 heures par jour, groupes de niveaux.
|
Evaluation
: |
|
-
performance : slalom chronométré.
- habileté : parcours avec critères.
- progrès : grille de références. |